| Логопедия: Методическое наследие: Пособие для логопедов и студентов дефектологических факультетов педагогических вузов: В 5 кн.: Кн. 1: Нарушения голоса и звукопроизносительной стороны речи: Ч. 2 Ринолалия; Дизартрия (под ред. Волковой Л.С.) - 304 с. {Библиотека учителя-дефектолога} ISBN 5-691-01214-2/5-691-01212-6/5-691-01211-8 ~94.01.28/204 |
| Энциклопедия методов психолого-педагогической диагностики лиц с нарушением речи: Пособие для студентов, педагогов, логопедов и психологов - 432 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-89815-401-9 ~54.00.00/41611 |
| Звуки "Р" "Л", я вас различаю!: Настольные логопедические игры-занятия для детей 5-7 лет - 8 с. {Слова - в цепочки, звуки - в домики} ISBN 5-296-00415-9 ~94.03.02/169 |
| Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха: Учебно-методическое пособие - 128 с. ISBN 5-691-00203-1 ~99.03.19/129 |
| Формирование эмоционально-волевой сферы у школьников с проблемами в развитии средствами арттерапии: Методическое пособие для педагогов; Конспекты занятий - 64 с. ISBN 5-296-00441-8 ~54.00.00/32919 |
| Видим, слышим, говорим: Книга в картинках для речевого развития детей раннего и дошкольного возраста - 80 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-89815-395-0 ~54.00.00/34104 |
| Практическая грамматика на уроках русского языка: В 4 ч.: Ч. 3: Деепричастие; Имя числительное; Наречие: Учебно-методическое пособие для работы с учащимися 4-7 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений - 240 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-691-00852-8/5-691-00834-Х ~92.11.11/083 |
| Обучение детей с ЗПР: Организация индивидуальных и групповых занятий в классе коррекционно-развивающего обучения: Пособие для учителей начальных классов и психологов классов коррекционно-развивающего обучения - 80 с. ISBN 5-296-00329-2 ~93.02.03/703 |
| Произношение: Подготовительный класс: Учебное пособие для коррекционных образовательных учреждений II вида (2-е отделение) Изд. 3-е, испр. - 176 с. ISBN 5-09-008583-8 ~99.11.17/068 |
| Журнал рабочих контактов логопеда и воспитателей группы для детей с нарушениями речи - 176 с. ISBN 5-89144-381-3 ~93.11.24/591 |
| Коррекционно-педагогическая работа по развитию двигательной сферы учащихся с нарушением интеллектуального развития: Учебное пособие Изд. 2-е, перераб., доп. - 224 с. {Библиотека педагога-практика} ISBN 5-89502-544-7/5-89395-583-8 ~54.00.00/23249 |
| Развитие связной речи: Фронтальные логопедические занятия по лексико-семантической теме "Человек: я, мой дом, моя семья, моя страна" в подготовительной к школе группе для детей с ОНР: Методическое пособие - 64 с. {Практическая логопедия} ISBN 5-296-00253-9 ~92.03.07/200 |
| Как работать с заикающимися дошкольниками: Календарный план и конспекты занятий в логопедической группе детского сада - 128 с. ISBN 5-296-00414-0 ~94.03.02/176 |
| Музыкальное воспитание умственно отсталых детей-сирот: Учебное пособие для студентов высших педагогических учебных заведений - 144 с. {Высшее образование} ISBN 5-7695-1107-9 ~93.03.03/696 |
| Рабочая тетрадь по развитию речи на звуки [з], [з`], [ц]: (Логопедическая тетрадь): Пособие для воспитателей детских садов, логопедов, родителей Изд. 2-е, доп., перераб. - 64 с. {Вместе учимся, играем: Практическое приложение} ISBN 5-7797-0003-6/5-8133-0080-5/5-9285-0211-7 ~96.09.29/032 |
| Альбом по развитию пространственного ориентирования у дошкольников и младших школьников (программа "Я-человек") - 40 с. {Библиотека журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития"} ISBN 5-9219-0298-5 ~94.03.09/035 |
| Программа воспитания и обучения дошкольников с интеллектуальной недостаточностью - 320 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-94033-094-0 ~91.09.26/687 |
| Коррекционные, развивающие и адаптирующие игры: Методическое пособие для педагогов, психологов и родителей Изд. 2-е, испр., доп. - 64 с. ISBN 5-89814-141-3 ~92.04.16/666 |
| Логопедия: Практическое пособие для логопедов, студентов и родителей - 288 с. {Мир вашего ребенка} ISBN 5-222-04961-2 ~54.00.00/29737 |
| Логопед 2004/ 2 Научно-методический журнал - 128 с. ~54.00.00/09781 |
| Развиваем пространственные представления у детей с особенностями психофизического развития: В 2 ч.: Ч. 1: Пособие для работы с детьми: Для младшего и среднего дошкольного возраста - 36 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-691-01108-1/5-691-01107-3 ~93.11.13/001 |
| Логопедический альбом для обследования звукопроизношения: Наглядно-методическое пособие - 72 с. ISBN 5-89814-259-2 ~54.00.00/10184 |
| Односложные слова со стечением согласных в конце: Картинный материал для усвоения слоговой структуры слова - 64 с. {Библиотека практикующего логопеда-мини} ISBN 5-89415-235-6 ~92.02.21/711 |
| Учим говорить правильно: Картины с проблемным сюжетом для развития мышления и речи у дошкольников: Выпуск 1 : Методическое пособие и демонстрационный материал для логопедов, воспитателей и родителей - 36 с. {Практическая логопедия} ISBN 5-296-00153-2 ~92.10.03/807 |
| Формирование связной речи детей дошкольного возраста с общим речевым недоразвитием Изд. 2-е, испр., доп. - 168 с. {Библиотека практикующего логопеда} ISBN 5-89415-211-9 ~54.00.00/11488 |
| Развитие познавательных способностей учащихся класса коррекции (Начальная школа): Найди, придумай, нарисуй: Играем и развиваем память, восприятие, внимание, мышление: Практические материалы (сост. Баканова Н.С.) - 96 с. ISBN 5-85297-035-2 ~92.02.08/088 |
| Социальная педагогика в специальном образовании: Учебное пособие для студентов средних педагогических учебных заведений - 192 с. {Педагогическое образование} ISBN 5-7695-0556-7 ~91.05.20/087 |
| Дошкольная сурдопедагогика: Воспитание и обучение дошкольников с нарушениями слуха: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений - 304 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-691-00620-7 ~91.07.26/021 |
| Специальная педагогика: Основы олигофренопедагогики: Учебное пособие для вузов - 248 с. ISBN 5-94603-049-3 ~54.00.00/60003 |
| Дидактический материал для коррекции нарушений звукопроизношения: Гласные и свистящие: Методическое пособие - 240 с. ISBN 5-89814-178-2 ~54.00.00/12717 |
| Практическая грамматика на уроках русского языка: В 4 ч.: Ч. 2: Глагол; Местоимение; Причастие: Учебно-методическое пособие для работы с учащимися 4-7 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений - 208 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-691-00834-Х/5-691-00836-6 ~92.11.11/082 |
| Развитие пространственного ориентирования у дошкольников и младших школьников: Сборник игровых упражнений (программа "Я-человек") - 64 с. {Библиотека журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития"} ISBN 5-9219-0297-7/5-9219-0297-1 ~94.02.04/487 |
| Нарушения зрения у детей раннего возраста: Диагностика и коррекция: Методическое пособие для педагогов и психологов, врачей и родителей Изд. 2-е - 192 с. {Ранняя помощь} ISBN 5-94692-901-1 ~54.00.00/17352 |
| Подготовка к школе детей с задержкой психического развития: Кн. 2: Тематическое планирование занятий: Ознакомление с окружающим миром и развитие речи; Ознакомление с художественной литературой; Развитие речевого (фонематического) восприятия и подготовка к обучению грамоте; Развитие элементарных математических представлений (под ред. Шевченко С.Г.) - 112 с. {Библиотека журнала "Воспитание и обучение детей с нарушениями развития"} ISBN 5-9219-0310-8 ~54.00.00/38469 |
| Психолого-педагогическая коррекция заикания у дошкольников: Учебное пособие для вузов (под ред. Селиверстова В.И.) - 128 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-691-01302-5 ~54.00.00/30631 |
| Логопедическая энциклопедия дошкольника: Для детей 1-6 лет - 688 с. {Программа развития и обучения дошкольника} ISBN 5-7654-3604-8 ~54.00.00/09275 |
| Экономический практикум в специальном (коррекционном) общеобразовательном учреждении VIII вида: Учебно-методическое пособие - 152 с. {Коррекционная школа} ISBN 5-93196-519-Х ~54.00.00/46204 |
| Дифференциация согласных звуков: Логопедический альбом: Пособие для коррекционно-педагогической работы с детьми - 80 с. {Говорим правильно} ISBN 5-353-00523-6 ~54.00.00/12722 |
| Логопедические игры и задания с отрезными приложениями для работы над самостоятельной речью - 96 с. {Популярная логопедия} ISBN 5-89815-031-5 ~54.00.00/29786 |
| Правила в стихах - 176 с. {Коррекционная педагогика} ISBN 5-89815-437-Х ~54.00.00/48251 |
| Говорим правильно Ж-Ш-Ч-Щ: Логопедический альбом - 79 с. {Говорим правильно} ISBN 5-353-00520-1 ~92.12.22/660 |
| Различаем гласные буквы: Тетрадь для логопедических занятий: Ч. 2 - 48 с. {В помощь логопеду} ISBN 5-9595-0003-5 ~54.00.00/07801 |
| ПрилКЖурУпрДОУ "Логопед" д/ДОУ Сб.материалов - 80 с. {Приложение к журналу "Управление ДОУ"} ISBN 5-89144-577-8 ~25.00.00/01284 |
| Нарушения чтения и письма у детей - 330 с. {Детская психология} ISBN 5-9268-0234-2 ~93.12.16/114 |
| Логопедия: Разработки занятий с детьми дошкольного возраста: Выпуск 1 (сост. Епифанова О.В.) - 112 с. ISBN 5-93312-196-7 ~54.00.00/09350 |
